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彭州市:深化教育領域專項治理 讓基層群眾可視有感


2022-11-08 15:31:58  來源:百姓生活


彭州市教育系統深入推進教育領域群眾身邊“可視”“有感”腐敗和作風問題專項治理,圍繞落實“雙減”政策要求,堅持校外治理規范與校內提質增效同步發力,從政策引領、陣地建設、課堂增效、校外治理等方面入手,涵養風清氣正的良好教育生態。



強化政策執行,凝聚師生家長和社會思想共識。舉辦彭州市教育系統領導人員素質能力提升專題培訓,開展“雙減”政策專題學習,深入認識“雙減”政策的重要意義。制定《彭州市教育局關于進一步減輕義務教育階段學生課業負擔的意見》等“雙減”配套制度機制10余個,各學校建立完善班子成員深入教學一線聽評課制度,為提升教育質量提供有力保障。各學校通過“雙減”政策宣傳專欄、職工會、班隊會、家長會等多種方式,在廣大師生、家長中廣泛宣傳“雙減”政策,引導樹立正確的教育觀、育人觀。啟動中小學幼兒園校( 園)長任期結束綜合督導評估試點,在成都市率先完成兩輪22名校(園)長綜合督導評估,進一步規范中小學幼兒園辦學行為,提高育人質量和辦學水平,努力讓每個孩子享有公平而有質量的教育。



建強育人陣地,促進學生全面健康個性發展。積極開展暑期托管和課后服務,延秀小學等6個學校開啟暑期托管服務,著力解決學生假期“看護難”問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂而有意義的假期。在中小學推行課后服務“5+2”模式,各學校結合“學校特色、教師特長、學生特點”合理安排陶藝、風箏、川劇等的特色課后服務活動,豐富學生校園文化生活。做強學校育人主陣地,不斷推動“五育”深度融合,系統推進教育評價綜合改革,完善家校社協同育人機制,推動與“雙減”工作同向同行,成功創建國家、省市各類特色學校152所,建成成都市級勞動教育綜合實踐基地1個、試點學校5所,培育成都市新優質學校15所,建設公辦初中強校工程實驗校6所,著力建設更多“家門口的好學!。



聚焦課程課堂,全面推動教育教學質量提升。緊抓課堂主陣地,開齊開足國家規定課程,把提高課堂教學質量作為核心任務,鼓勵支持教師優化教學方式和教學環節,切實提高學生課堂學習效率。強化名師引領,開展學科教師課堂教學比賽和教學技能比賽,以競賽活動強化教師教學基本功、教學設計、課堂教學、教學反思等教學技能訓練,促進全市中小學課堂教學提質增效,語文、數學、英語、思想政治、安全教育等多個學科在課堂大賽、教學案例或研究成果中獲獎,其中榮獲全國一等獎1個,四川省一等獎2個、二三等獎3個,四川省級課題結題項目1個。優化作業管理,彭州中學試點利用信息技術手段加強作業管理案例--《如何充分利用70%的作業時間全面實現雙減提效》,基于大數據分析精準推送個性化作業,讓課堂成為減負提質的主陣地,在滿意度測評中,學生和家長對學校減負提質滿意度達97%以上。



強化教育治理,減輕學生課業和家庭經濟負擔。扭住校外培訓機構治理不放松,瞄準制度短板、監管盲區,開展規范校外培訓治理行動,推動學科類培訓機構轉型改制,動員機構負責人主動剝離學科類培訓業務,“關停轉銷”相關培訓機構83家。規范校外辦學行為,成立由教育、市場監管、綜合執法等部門和屬地鎮(街道)組成的聯合工作組,嚴厲查處違規辦學行為11次,取締無證辦學機構3家,約談并在全市通報責令立即整改違規機構6家,列入黑名單機構3家,并在市政府門戶網站公示,同時公布監督舉報電話,暢通舉報投訴渠道,接受社會監督,凝聚齊抓共管合力。



通過持續深入推進教育領域群眾身邊“可視”“有感”腐敗和作風問題專項治理,“雙減”政策的不斷落實落細,有效減輕了義務教育階段學生作業負擔、校外培訓負擔和家長經濟負擔,人民群眾的教育獲得感、幸福感不斷增強。


責任編輯:劉娟
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